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        艺术直击灵魂 文化感染人生

        作者:雷静来源:绵阳中学资阳育才学校 日期:2015年12月14日 14:51

        艺术直击灵魂 文化感染人生

        ——我校举行第三届“12.9校园文化艺术节”艺术作品展

        油画、国画、书法、剪纸、摄影、泥塑、雕刻、手工……

        玲琅满目、种类繁多、技艺高超、内涵丰富、情趣高雅、做工精美的各种艺术品让前来参观的大人、小孩目不暇接、叹为观止,笔者走入其中,差点以为自己走进了专业艺术品展览会。

        12月10日上午,第三届“12.9校园文化艺术节”“传承文化、书画青春”艺术作品展在我校会客大厅隆重开展,此次艺术作品展汇集了三个学部全部年级美术爱好者上千部优秀作品,由艺体组全体美术老师历时近两个月收集整理而成。

         

        小学部(展厅)

         

        初、高中部(展厅)

         

        展览分小学部和中学部(初中、高中)两个展厅,各色艺术品装裱后以大背景悬挂、画架展示、展台展示等形式展出。其中,醒目的红色投票箱立于中学部展厅一侧,用于学生、老师、家长给自己喜欢的优秀作品投票。学校将根据投票结果给获奖者颁发奖励。

        来自高中部吴昊宇同学的油画《校园一角》以精妙的笔触、浓重的色调和蕴藏其中深厚的情感赢得了同学们的喜爱;王美茹、周睿炫、吴昊宇等同学的书法作品笔锋如游龙,笔力透纸背,大气磅礴,隐隐露出名家风采;水墨画和剪纸彰则显了同学们对传统文化的热爱,和对古老技艺的传承;素描《人物》线条流畅,明暗对比恰到好处;卡通人物肖像画人物特点突出,笔触细腻,经常有同学因为在里面找到了自己而开心不已;中学部展厅中间的泥塑作品虽然还比较稚嫩,略显粗糙,但是那些独特的创意,那些天马行空的想象力,让人记忆犹新。

         

        油画《校园一角》  高中部 吴昊宇

         

        书法作品  初中部 王美茹、周睿炫

         

         

        素描作品

         

        卡通人物肖像

         

        油画

         

        泥塑作品

         

        小学部展厅里则充满了萌萌的可爱感。剪纸的刺猬排成了行;贴纸的绵羊像是在赛跑;立体的愤怒小鸟和小黄人栩栩如生;由小学部二年级集体创作的用各种豆子做成的巨型画作散发着圆嫩嫩的可爱;各式各样的手工风铃悬挂在展厅里,五彩斑斓,夺人眼球;小学部唐域晨同学创作的手工折纸多色玫瑰静悄悄地立在展厅一角,展示着她动人的风姿,这让笔者联想到《小王子》里的玫瑰,这棵玫瑰是被小孩子驯养的,他们之间一定有很多爱的牵绊、爱的责任,所以它看起来才那么的风姿绰约吧。

         

        刺猬的一家

         

        绵羊

         

        玫瑰花

         

        豆子画

         

        立体画

         

        手工

         

        12月10日下午,展厅迎来了一大批家长观众,他们徜徉在众多作品中间,有的会心一笑,有的微微点头,有的目瞪口呆,有的流连忘返,有的赞声连连,有的目光温柔。小学部李薪羽妈妈说道:“真的没有想到,小朋友们的手工作品这么出色,想象力这么丰富,比我预想的好太多了。真不知道该投给哪副作品,好难选啊,好多作品我都很喜欢。”当被问到喜欢哪副作品,把票投给谁了的时候,小学部的同学陈宇恒说:“我喜欢中学部展厅里的那些素描,好厉害啊,用铅笔都能画出那么好看的画。”

         

        积极投票

         

        据悉,此次艺术品展览将持续到12日。负责此次艺术展的总策划艺体组范国艳老师说:“为了更加完美的呈现出孩子们的作品,我们群策群力,想了很多办法,最后出来的展厅效果在现有的条件下大家还是比较满意的。”当被问到做这么大的展厅辛不辛苦时,范老师说道:“大家都比较支持和配合,胡倩倩老师和其他美术老师还有一些喜欢美术的学生都出了大力,累还是累,但是看着孩子们那么高兴,再累也值得了。”

        “等条件成熟的时候,我们还将把孩子们的优秀作品拿到外面去展出,让更多的资阳人能欣赏到这些艺术品,能感受到育才的孩子们浓厚的艺术细胞。”德育处主任罗宇介绍说。

        学校执行副校长熊联辉表示:“美育是素质教育中的重要一环,美育对于培养学生对美好事物的欣赏、向往,开发学生的创新能力有着重要的意义。同时,美育对于成长中的孩子建立正确的审美观、价值观起着至关重要的重用,美育还能让孩子们在美的享受中感受到快乐和幸福。”

         

         

         

        所属类别: 德育活动

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