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        【特色·活动】向美、向上、向善:育才动劲十足

        作者:资阳育才来源:绵阳中学资阳育才学校 浏览次数: 日期:2016年4月26日 09:10

        (绵资育才记者  雷静)“生命不等于呼吸,生命是活动。”大教育家卢梭的格言至今仍然掷地有声。随着四川省2021年全面实行新高考,学生综合素质评价作为高校录取的重要指标显得特别重要,而综合素质评价中关于学生身心健康、艺术素养、社会实践能力的要求非常高,如果还像以前一样只让学生“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,不让学生参加活动,学生在未来的高考中,将会早早地被淘汰出局!绵阳中学资阳育才学校坚持“让每一个学生成为最好的自己”的育人理念,利用学校优良的设施设备,给学生参加活动创造良好条件。绵阳中学教育集团总校长、绵阳中学资阳育才学校校长胡东说:“活动能够促成学生在全面发展的基础上充分发挥各自的特长,适应学生多种需要和个性差异,培养、发现和选拔各种专门人才。”总之,资阳育才十分重视活动对培养学生主动性的作用,并科学有效地安排丰富多彩的活动,收到了良好的教育效果。

         

         

        一、向美

        校园文化艺术节和校园十佳歌手大赛是育才学子非常期待的两大传统盛事。学校执行副校长熊联辉看得很远:“要充分体现我校‘书香校园,文化凝练’的办学特色,仅仅依靠两次大型活动还远远不够,我们要做的工作和事情还很多。”作为补充,我校还开展了诸如主题盛装游行、田径运动会、理财节(跳蚤市场)、诗歌朗诵比赛、经典诵读、中秋晚会、异国游学、圣诞晚会、风筝节等各种既有趣又有意义的学生活动。今后,我们还将开展更多形式多样、种类繁多、情趣高雅、内涵丰富的各色学生活动,让孩子们在欢声笑语中完成青少年阶段的学业。

         

         

         

         

         

         

         

        二、向上

        资阳育才通过举办校园活动,积极引导学生在活动中互动交流,敞开心扉,增进彼此的认识和了解,培养起和睦相处、互相帮助的意识。与此同时,通过在班级与班级之间组织开展交流活动,增强了学生的集体荣誉感,促使学生在学习和生活中认真学习科学文化知识,积极主动以更多的实际行动为班集体的荣誉而努力奋斗。

         

         

         

         

        三、向善

        人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风。道德教化养成与道德行为规范,基础在于教育。德育处主任罗宇说:“资阳育才以‘向善’为核心目标,参与和开展了一系列向善教育活动,旨在将‘善’深入校园。”德是根,物是花,厚德才能载物。道德教育是个慢功夫,不能指望立竿见影,必须坚持积小德为大德,积小善为大善。我们相信,坚持开展向善活动,一定能潜移默化地使孩子们从小养成良好的道德品质!

         

         

         

         

         

        所属类别: 特色教育

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